Resultados, procesos y condiciones de aprendizaje con Medios Sociales

Resultados de aprendizaje

Los resultados de aprendizaje es todo conocimiento nuevo que se adquiere como resultado o producto de una experiencia de aprendizaje. Como por ejemplo: al momento de explicar un tema en un salón de clase, la experiencia de aprendizaje dependerá del estilo de aprendizaje del participante. Si tuviésemos el caso de que el estudiante fuese kinestésico, el mismo tendría la necesidad de realizar una actividad práctica para que el resultado del aprendizaje fuese el óptimo. Las redes sociales benefician los resultados de aprendizaje debido a la gran cantidad de recursos que se pueden utilizar.

Procesos de aprendizaje

El proceso de aprendizaje consiste en todas aquellas actividades necesarias para lograr un resultado de aprendizaje. Estas actividades son metodologías que se pueden utilizar dependiendo del estilo de aprendizaje del estudiante.  

Condiciones del aprendizaje

Las condiciones del aprendizaje son todas aquellas circunstancias, ambientes o factores que son necesarios para que se lleve a cabo un proceso de aprendizaje de forma efectiva.

Howard Rheingold

- ¿Cuál es la importancia de los Medios Sociales?

 Colaboración!

Muy en lo particular, para mí este es el punto focal de las redes sociales, no importa cuál sea el objetivo de quien visita, de quien agrega a un contacto, de quien comparte un documento, la clave está en eso...colaborar de alguna manera con los demás o que ellos colaboren de alguna forma conmigo.

Algo que me llama mucho la atención es analizar los cambios y lo que podría suceder en un año, que nuevas redes sociales tendremos, como interactuamos, hace algunos meses conocí blaving y me llamó mucho la atención la estrategia y el objetivo de la red social, un mes después vi el reportaje en un canal de televisón español y hemos seguido su crecimiento que ha sido bastante acelerado...en conclusión si se trata de colaborar el crecimiento siempre es exponencial en la red.

  - ¿Cuál es la “nueva narrativa” a la que se refiere Rheingold?

 Dilemas Sociales! Cuántos casos para ser estudiados, sobre todo en los grupo de clase en donde lo heterogeneo está siempre presente. La negociación es un punto clave y regularmente en estas nuevas formas de aprendizaje siempre están identificadas. En cuanto al análisis me quedo con el comentario de Samuel "Se deja con esto por un lado la actitud del dilema del prisionero por una actitud más colaborativa"  ...y yo insisto: Colaboración!

  - ¿Cómo podemos caracterizar a la “acción colectiva” en los Medios Sociales de acuerdo a la perspectiva de Rheingold?

El hombre por Phisis vive en sociedad.  y viene muy acorde a lo visto en el video, la necesidad de identificarnos, comunicarnos, intercambiar etc... esto seguirá en crecimiento hasta el fin de los días!

Relación con redes Sociales

Si tengo relación y bastante ya que tengo en mis redes sociales a mis alumnos actuales. Las utilizo como medio de comunicación y reforzamiento de contenido.

Que opinión tengo sobre elllas:
Son fenomenales ya que me ayudan al proceso - enseñanza aprendizaje ya que en ellas encuentro dudas de mis estudiantes que en clase no se atreven a preguntar.